Открыта запись на тренировки на аппаратах БОС-Ритм и ЭЭГ-БОС !
Благодаря занятиям на наших аппаратах БОС ребенок сможет:
• преодолеть гиперактивность
• дольше держать внимание на уроках и меньше утомляться
• быстрее выполнять домашние задания
• уменьшить количество ошибок в письме
• меньше болеть сезонными респираторными заболеваниями
• справиться с невротическими расстройствами разного характера
• справиться с заиканием и другими логопедическими трудностями
Занятия проходят в форме игры, поэтому эта процедура будет иметь не только серьезное коррекционное воздействие, но и доставит ребенку массу положительных впечатлений!
Если вы замечаете у вашего ребенка, трудности в речи, понимании, поведении, обучении, общении или адаптации — не откладывайте поддержку! В Neuro. Sense каждый ребенок получит именно ту помощь, которая ему нужна!
Открыта запись на тренировки на аппаратах БОС-Ритм и ЭЭГ-БОС!
Благодаря занятиям на наших аппаратах БОС ребенок сможет:
• преодолеть гиперактивность • дольше держать внимание на уроках и меньше утомляться • быстрее выполнять домашние задания • уменьшить количество ошибок в письме • меньше болеть сезонными респираторными заболеваниями • справиться с невротическими расстройствами разного характера • справиться с заиканием и другими логопедическими трудностями
Занятия проходят в форме игры, поэтому эта процедура будет иметь не только серьезное коррекционное воздействие, но и доставит ребенку массу положительных впечатлений!
Если вы замечаете у вашего ребенка, трудности в речи, понимании, поведении, обучении, общении или адаптации — не откладывайте поддержку! В Neuro. Sense каждый ребенок получит именно ту помощь, которая ему нужна!
Добро пожаловать в Neuro.Sense, уважаемые родители!
Меня зовут Юшина Валерия, я являюсь руководителем и ведущем специалистом нашего Центра. Вот уже более двадцати лет я помогаю вашим деткам.
Почему родители доверяют Neuro. Sense?
🧠Команда экспертов: только практикующие специалисты с опытом работы с детьми с различными нарушениями. 🧠Индивидуальный подход: программы составляются после комплексной диагностики специалистов (возможность пройти всех необходимых специалистов в одном месте). 🧠Безопасная и богатая терапевтическая среда: полноценно оснащенные кабинеты, сенсорные комнаты, постоянно пополняемый арсенал игр и нейрооборудования.
Специалисты и направления, которые ждут вас в нашем центре:
Нейропсихолог — коррекция поведения, развитие высших психических функций, коммуникативной и эмоциональной сфер.
Нейрологопед — преодоление особенностей отсутствия или задержанной речи
Логопед-дефектолог — преодоления особенностей задержанной речи, звукопроизношения, работа с последствиями дислексии и дисграфии
Специалист по сенсорной интеграции — работа по гармонизации сенсорного профиля ребенка (гипер и гипо чувствительности, коррекция пищевой избирательности)
Тренировки на нейротренажерах БОС (биологически обратной связью) — улучшают и корректируют огромный спектр нарушений.
Специалист АФК — преодоление сложностей в моторном развитии ребенка.
Психолог — консультирование детей, а также их родителей (в том числе, будущих родителей) с целью преодоления страхов, стрессов и сложностей в поведении и общении.
Наши специалисты
Наши специалисты — это высококвалифицированные нейропсихологи, психологи, логопеды, специалисты по сенсорной интеграции — работают в команде, используя нейроподход. Мы не просто корректируем, а находим причину сложностей, создавая индивидуальные программы на основе научных данных о работе мозга.
Что мы предлагаем: * Диагностику с использованием современных методик. * Коррекцию и развитие когнитивных функций, эмоционального интеллекта и речи. * Коррекцию для детей с СДВГ, РАС, алалией, интеллектуальным снижением, дисграфией, дислексией и другими особенностями. * Поддержку родителей на каждом этапе.
Наши результаты: — Улучшения в работе высших психических функций ребенка — Раскрытие потенциала в учебе и творчестве. — Гармонизация эмоционального состояния.
Основатель центра, руководитель, нейропсихолог, клинический психолог, сертифицированный БОС-терапевт
р.
р.
Образование:
Вологодский Государственный Педагогический Университет , «педагог - психолог»
Московский Государственный Психолого-Педагогический Университет, «клинический. психолог»
Московский Институт Психоанализа , «нейропсихолог»
Добро пожаловать в наш центр! К его открытию я шла долгих 20 лет!
Все это время я была погружена в удивительный мир детской психики. За эти годы практики научилась не просто слушать, а слышать язык детских эмоций, тревог и радостей, помогая маленьким личностям находить свой путь к гармонии и развитию.
Чурзина Екатерина
Нейропсихолог, клинический психолог, специалист по сенсорной интеграции, психолог-консультант (взрослый и детский) в гуманистическом подходе
р.
р.
Образование:
Астраханский государственный медицинский университет ("Клиническая психология", специалитет)
Центр практический нейропсихологии Марины Каменецкой: повышение квалификации «Нейропсихологические синдромы»
В своей работе придерживаюсь принципов спокойствия и поэтапности – ведь именно так можно прийти к хорошему результату. Вместе с родителями мы аккуратно идём в нужную сторону, помогая ребенку преодолеть его трудности. В итоге мы обязательно приходим к намеченному результату с радостью и спокойствием. А начинается все с нейропсихолога…
Васильева Мария
Детский нейропсихолог, взрослый психолог консультант, клинический психолог
р.
р.
Образование:
Оренбургский государственный медицинский университет, Клинический психолог (патопсихологическая диагностика и психотерапия)
Национальная академия дополнительного образования - Практические навыки нейропсихологической диагностики
Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии им. А.Р. Лурия - Нейропсихологический подход в развитии ВПФ у детей младшего возраста
ИПАП - Красные флажки аутизма. Как распознать РАС?
ИПАП Институт прикладного анализа поведения - основы АВА-терапии
Моя мечта в будущем сделать свой центр благотворительной помощи для семей с детьми с ОВЗ или центр защиты женщин от домашнего насилия.
Моя «мантра» по жизни: никогда не опускать руки и никогда не сдаваться, что бы не случилось, всегда пробовать снова и снова!
Коновалова Екатерина
Детский нейропсихолог, клинический психолог, специалист по сенсорной интеграции
р.
р.
Образование:
АНО ВО Российский новый университет, Психолог (специалитет)
НОЧУ ВО Московский институт психоанализа, клинический психолог
«Моя задача — не переделать ребенка под существующие стандарты, а помочь ему максимально комфортно жить в этом мире. У всех детей есть потенциал, главное подобрать нужный ключик»
Проурзин Александр
Инструктор ЛФК/АФК, специалист по сенсорной интеграции
р.
р.
Образование:
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова, Архангельск (Физическая культура, «специалист в области физической культуры»)
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов (Курс профессиональной переподготовки «Адаптивная физическая культура»)
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов (Инструкторская и методическая работа в области ЛФК)
Увлекаюсь спортивными играми. Люблю турпоходы, сплавы, читать и играть на барабанах.
Оголяр Анна
Нейрологопед, логопед-дефектолог, детский психолог, сертифицированный БОС-терапевт
р.
р.
Образование:
Курский государственный педагогический университет: Олигофренопедагог. Учитель-логопед. (Специалитет)
Московский психолого-социальный институт: Психолог. Преподаватель психологии по специальности психология
Международная академия медицинской реабилитации: повышение квалификации по программе «Функциональная терапия в нейрологопедии»
Мой жизненный тезис: Маленькие изменения приводят к большим результатам. Это называется накопительный эффект. Заключается в том, что небольшие изменения выполняемые постоянно, со временем приводят к значительным результатам.